2012年度郑州大学讲述EMBA的培养目标何在？

2012年度郑州大学讲述EMBA的培养目标何在？ 

     中国传媒大学与四川大学强强联合，共同举办文化传媒类EMBA 消息在业界引起强烈反响。学校双方一致认为，中华民族文化产业的伟大复兴，将有力推动文化体制改革和社会主义文化大发展大繁荣，社会急需一大批懂传媒、会管理的高级管理人才，双方发挥各自优势，联合培养文化、传媒类高级工商管理硕士，为推动我国文化事业和文化产业发展贡献力量。四川大学与中国传媒大学文化传媒类EMBA 学位班将正式开启中国特色课程的航程，记者获悉，文化传媒类EMBA 会在教学中结合影视传媒行业管理的特殊性而设立影视谋划与制作、制片管理、营销管理、电影营销与发行、全球电影产业化现状与研究等特色课程等。

   具有较强开拓创新能力和领导能力，EMBA 教育的目标是培养具有良好的商业道德。掌握系统的现代化管理知识和国际经济、技术发展的最新动态，具有国际经营战略头脑和总揽全局的决策能力，适应国际竞争需要的企业家和高级职业经理人。保证教学质量的前提下，针对高层管理人员在职学习的特点，探索相应的教学方式与方法，以互动式案例教学为主，不能按期毕业者可以申请延期，读EMBA 一般要两年。但最长不能逾越五年。

   整个社会物质文明和精神文明的辐射源。首要的任务是育人，大学应是物质文明的发明区、精神文明的示范区。培养的mba学生理应是物质文明的发明者、精神文明的示范者。

   发明的累积，文化是反映人的思维方式和行为方式的演进。人类智慧的结晶。认识的模式，交流的媒介和行为的规范。每个国家都有自己的文化，文化的存在也就是民族精神的体现形式，中华文明自传说中的盘古开天辟地以来，历经三皇五帝秦皇汉武唐宗宋祖等时代的酝酿，形成了中华民族的特有激进文化底蕴。

   中国快速发展无不让世界惊叹!基础交通运输、乡村建设等重大基础性工程纷纷破土动工,改革开放30年。国防武器装备更新换代,军队战斗力水平不时提升。国家各项“硬实力”发展水平较新中国成立之初有了质的飞跃。但是国“软实力”建设临时以来受重视水平低,相对欧、美等发达国家而言起步较晚。20世纪美国学者约瑟夫?奈首先提出了软实力”概念,西方学界引起了强烈的反响。软实力对世界各国制定文化战略和国家战略是一个重要的参照系。外表上文化确乎很“软”但却是一种不可忽略的力量。任何一个国家在提升外国政治、经济、军事等硬实力的同时，提升外国文化软实力也是更为特殊和重要的经常说，要完全侵略一个民族不只仅是让它公民臣服，最重要的文化入侵，让这些人完全的认同自己的文化和思想，其实有思想的投降并不可怕，真正让人心寒的麻木而没有思想的行尸走肉，就像鲁迅先生笔下的那些中国人。

    利用所有能利用的机会，大肆推行它价值观、政治理念、文化理念，这是一种“隐性”文化侵略。而文化侵略比政治侵略、军事侵略、经济侵略对一个国家的伤害更为深远。提高国家文化软实力”这不仅是国文化建设的一个战略重点，也是国建设和谐世界战略思想的重要组成局部，更是实现中华民族伟大复兴的重要前提。中华民族正在经历一场伟大的历史复兴，全世界都看到中国快速而深刻的变化，也无一例外地感受到这个快步前行的巨人给世界带来的震动。然而中国虽然拥有五千年绚烂文明和丰富的文化底蕴,利用所有能利用的文化载体。但其文化“软实力”发展还尚未达到应有的水平。国虽是文化大国,但却不是文化强国。国文化建设发展过程中,专业文化人才的缺失是面临的一个大问题。现在国文化软实力还不够强的一个原因,不是缺乏形成软实力的文化资源,而是缺少国际经验和文化创新力的人才。国着名艺术家金曼指出,不只需要一批一流的文化产品,还需要一批了解中华文化,解世界文化市场,善于市场谋划和运作的国际文化产业新领袖。许多我认为不错的文化产品因为缺乏市场化运作,海外没有引起反响甚至受到冷遇。文化产业新领袖的匮乏已经成为中国文化走向世界的一个严重制约。因此,大力加强对专业性文化人才的培养是国文化事业发展的当务之急。

发布者：caiji

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