浙江大学EMBA
咨询热线：
课程设置
浙江大学EMBA的课程设置参照了AMBA国际权威管理教育质量认证体系的标准，采取分阶段层次推进的模块化教学模式，配置“课程模块套餐”，使学员增强领导艺术，提升战略思维，强化运作管理，开拓国际视野，提高综合素养，创新商业问题解决方案。
■基础模块
该模块是浙江大学EMBA专业学位教育的公共基础课程，要求学生完成对始业教育和商务英语的学习。
始业教育
本课程主要是通过精心设计的体验式拓展训练活动，让学员认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识团队的作用，增进团队参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，从而更为融洽地与团队内的其他人合作。
商务英语
本课程通过一系列在英语技能和商务沟通方面的教学，帮助学员掌握西方文化、商务礼仪和惯例，全面提高学员在商务、社交等场合的实际交流和运用能力、国际社交技巧、国际销售、谈判及会议应对能力, 为学员进入国际商务环境作好完全准备。
■ 核心模块
该模块侧重于领导艺术、战略思维、运作管理、国际视野四个层面的系统课程学习，使学员增强领导艺术，提升战略思维，强化运作管理，开拓国际视野，创新商业问题解决方案。
管理学
本课程着重使学员系统掌握管理工作的基本理论、原理、方法和技术。课程内容包括管理学研究对象、管理一般原理和管理过程等，重点是管理原理和管理过程，管理原理主要包括系统原理、动态原理、人本原理和创新原理；管理过程主要以职能为主线，分为计划、组织、领导、控制和创新。
组织行为学
本课程是综合运用社会学、心理学、人类学、社会心理学和政治学等学科的知识来研究组织中人的工作行为规律的一门学科。课程内容包括组织行为学基础、个体行为、群体行为和组织行为等。个体行为部分主要讨论个性、知觉、工作价值观、工作态度以及工作激励等方面的内容。群体行为部分主要讨论群体动力、人际关系、沟通、领导、冲突、决策等方面的内容。组织行为部分主要讨论组织结构、组织变革和组织文化等方面的内容。
企业文化与管理哲学
本课程围绕不同文化传统来发掘东西方的管理智慧，从而为探索中国特色的企业文化建设、管理理论与实践发展提供思想营养。课程内容包括中国古代文化的基本内容、儒家思想、道家思想、佛家思想、兵家思想以及西方管理哲学等。
领导能与发展
本课程旨在帮助学员提高工作效率与效益，掌握思维创新方法，更新管理理念，改善传统管理模式，掌握选人、用人、留人和激励沟通的艺术与科学方法。课程内容包括领导学理论、基于价值观型领导、基于情商的影响力、基于神经语言学及成功学的领导力缔造、领导类型分析、领导技巧等。
社会主义经济理论与实践
本课程将运用现代经济学的视角，系统考察中国改革开放的进程，使学员对中国经济改革的过去和现在、成就和问题有一个整体的认识，理解政府经济政策的走向、制定经济政策的考虑及其原理，从而把握中国经济未来发展的脉搏和方向，准确预见整体经济运行和宏观调控政策对企业的影响，进行资产经营与管理创新的思考，提升决策能力。课程内容包括当前中国经济的认识、WTO条件下中国市场分析、宏观经济政策分析、企业增长的极限及其突破、企业成长的阶梯、企业持续发展的基础、企业发展的产业定位、资产经营等。
管理经济学
本课程系统讲授管理经济学的基本原理、方法及其在企业管理决策中的应用技术，使学员能够分析解决企业经营管理中的实际问题，更有效地管理客户、供应商和竞争者的关系。课程内容包括市场与市场需求分析、生产理论、成本理论、市场结构、博弈论和策略行为、企业定价策略等。
企业战略管理
本课程围绕企业“可以做什么”、“应该做什么”、“为什么”三个问题，从企业发展目标的确定、业务发展和选择、企业持续竞争优势提出企业发展的总体、长远发展战略，通过案例和战略管理模拟的分析及讨论，使学员战略思维能力及战略决策能力得到一定程度的锻炼和提高，最终对企业战略的基本架构、分析思路、战略决策的实施及评价等有较全面而深入的掌握。课程内容包括战略管理的本质和基本问题、战略管理体系架构、战略目标与使命、业务环境分析、业务发展战略选择、竞争优势源泉、竞争优势获取、竞争优势持续、竞争优势合作互动、战略方案评选、资源组织优化、实施过程控制等。
战略人力资源管理
本课程按照权变和匹配的观点讲授在战略实施和实现过程中涉及人力资源管理的战略决策问题，并且从即时战略的角度动态把握一个人力资源系统，帮助学员迅速有效地适应瞬息万变的生存环境。课程内容包括：人力资源战略与竞争优势、HRM规划与工作分析设计、HRM法规与招聘选拔策略、人员培训与职业生涯发展、工作绩效评估与管理策略、多重激励理论与薪酬管理、全球化策略与跨文化管理、人—职—组织匹配整合方案等。
战略性市场营销
本课程主要从战略层面上以一种高起点和问题导向型的方式讲述现代营销思想、理论与方法，并力求反映现代营销理论与实践的最新动态和热点问题。目标是培养学员形成正确的营销观点，深刻理解营销管理过程，掌握营销管理方法，并能以一种整体和全局的开阔视野对营销方案和营销现象作出正确的判断。课程内容包括营销观念、STP战略、品牌决策、营销策略、销售管理等。
企业财务报表分析
本课程将通过对企业会计信息的基本特征、计量与确认原则的介绍，说明资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、现金流量等会计报表要素的经济意义；通过对会计要素的内在联系、会计信息的质量、企业的行为等方面进行分析，说明如何判断资产的质量、利润的质量、现金流量的质量，如何评价企业的财务状况和盈利能力。
高级财务管理
本课程是让学员掌握现代公司财务的基本知识、理论和思路，了解投资、融资和分配政策及其相互辩证关系，深入理解资本预算的重要意义及基本方法，掌握科学的财务分析方法。课程内容包括公司财务的基本理论、资金来源与资本成本、资本结构决策、资本市场效率、风险和资本资产定价、营运资本规划与短期筹资、经营预算、长期资本预算、股利政策等。
生产运营与供应链物流管理
本课程围绕企业如何赢得竞争优势的命题，从战略和系统思维的角度分析比较现代生产运营及管理模式的发展趋势，讨论生产运营战略的实质，阐述生产运营与供应链物流管理的新理论和新方法。课程内容包括现代与传统生产运营及管理模式的比较分析，生产运营战略的制定，流程再造（BPR），JIT与精细生产，供应链系统设计，供应链合作伙伴的选择与评价，供应链物流与库存管理策略等。
信息技术与信息社会
本课程是让学员了解信息技术如何提高企业竞争优势、理解如何规划、运行和管理企业的信息系统、讨论信息技术在应用中出现的问题以及对策。课程内容包括IT技术对组织的影响、IT技术如何提高企业竞争优势、信息系统与电子商务、数据挖掘与商务智能、e-CRM、e-SCM、ERP以及CIO的作用等。
商法
本课程是指导学员把握商事活动的对内和对外关系的最基本制度规则，为学员作理性、科学、有效的经营管理决策提供法律制度支持。课程内容包括商法一般理论、商主体法（以公司法为核心）、商行为法（以合同、担保法为核心）、商金融法（证券法、信托法、保险法为核心）等。
项目管理
本课程将以国际项目管理协会（IPMA）提出职业项目经理必须具备的42项能力要素和美国项目管理学会提出的职业项目经理必须具备的知识体系为基础，结合大量的案例讨论、模拟活动，使学员掌握项目管理的思维方式，形成解读商业和项目信息的能力、发展和整合项目资源的能力、由项目创意变成项目成果的能力。课程内容包括项目管理介绍、项目启动、项目计划、项目实施、控制与收尾、项目管理战略等。
项目融资与公司治理
本课程是让学员了解全球资本市场结构以及发展趋势，分析跨国公司的资本运作模式，熟悉国际融资与资本运作的基本手段与工具，掌握将“国际融资与资本运作”融入公司长期发展战略的方法，明确公司治理结构的改善对公司价值的提升。课程内容包括项目融资的基本框架、可融资性分析、筹资方式、风险监控法规体系、组织实施；公司债券、企业并购、境外上市融资；上市公司的公司治理结构、董事会运作与董事的法律责任、绩效评价与激励约束机制、公司治理下的内部控制与审计、公司信息披露等。
创新管理与全球制造
本课程系统地讲述有关技术创新管理的理论与方法，以及全球化背景下的创新管理，探讨企业在全球化环境中通过制造与创新系统管理赢得新的发展机会的思路，使学员了解当前跨国公司制造与创新管理的实际问题，战略思路，系统特点和管理方法，掌握对于跨国公司的全球制造与创新管理问题进行分析的能力，把握技术创新的战略理念，掌握企业技术创新的过程、组织的基本理论，具备技术创新管理的战略性能力。课程内容包括跨国公司的全球化对中国企业的影响、企业的制造系统、技术系统与创新管理、跨国公司全球性制造网络、跨国公司的战略联盟与虚拟经营网络、技术创新过程与模式、技术创新与组织创新、企业提高自主创新能力的对策思路、中国制造业企业在全球化过程中的对策等。
全球化与国际经营
本课程主要阐述企业跨越国界开展经营活动的基本属性与方法，重点讨论企业走向国际市场的决策问题，即企业要不要走向国际市场；能不能走向国际市场；怎样走向国际市场和如何管理海外事业。课程将内容包括国际经营的基本内涵与理论、国际市场环境特点、国际竞争优势、全球经营战略的制定、国际市场的进入方式选择与决策以及开展跨国经营的管理问题等。
发布者：caiji
来源：EMBA招生信息网本页网址：http://www.embaon.com/zhejiang/28949.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
