EMBA｜成就圈层盛宴

 

 

　　在知识经济和高新技术高速发展的今天，市场全球化的进程不断加快，企业竞争环境正发生着深刻的变化，这一切无不使企业面临新的机遇和挑战。企业的“掌舵者”只有具备国际化环境下高瞻远瞩的目光，以及应对变化莫测的市场时快速反应的能力，才能为企业发展指引正确的航线，到达梦想的彼岸。

　　面对企业家们的“高级”要求，EMBA如何为其“圆梦”？近日，《金融投资报》记者专访电子科技大学经管学院副院长、EMBA项目主任滕颖教授，为您解读校园里永不落幕的圈层“盛宴”。

　

 

一、服务区域经济发展

　　

    凭借在开展MBA教育中的优异成绩，电子科技大学于2002年8月成功成为国务院学位办批准的全国首批30所开办EMBA项目的院校之一。随着新增院校加入EMBA招生行列，电子科技大学如何在日益激烈的竞争中保持优势？

　　滕颖向记者介绍，电子科技大学EMBA教育除了拥有先动优势外，特色化的思考也是取得竞争优势的关键。电子科技大学EMBA教育的特色化主要从两个维度来定位，一个维度是学校的学科背景。电子科技大学被誉为“高新技术的源头”，电子科大EMBA重视技术创新与管理融合方面的知识传递和商业践行案例的剖析、研讨；第二个维度是区域经济特色。“EMBA身处四川，大多数学员来源于中西部地区的企业，未来也服务于中西部区域经济的发展，因此我们在人才培养的目标定位上，与西部的经济发展特色相结合，致力于培养中西部的行业领袖，并助推其发展成长为中国乃至世界的行业领袖。”

　　为此，电子科技大学EMBA战略定位为：立足区域经济，强调管理与技术环境融合、应对全球环境，强化能力并提升价值。

　　

 

二、四川本地需求很大

　　

    从2002年开始的第一批30所高校2000多人的招生数量，到如今60多所院校每年上万人的规模，EM－BA在过去十年的发展历程中，是什么让企业家和高官们趋之若鹜？

　　其快速发展的背后则是市场对EMBA的巨大需求。“在企业发展壮大过程中，企业家不仅会感知到其驾御企业的能力受到了挑战，同时也常常会感慨其企业发展中最缺的不是资金，也不是市场机会，而是人才，尤其是缺乏得力的企业中高层管理人员。而EMBA正是能激发领导者潜在能力的"加油站"，EMBA的学习能将学员的企业管理实践经验提升为企业管理知识，并转化为企业管理能力。”滕颖向记者讲述，与沿海城市相比，成都的经济发展稍晚，成都的企业在近十年迎来快速增长期。当企业规模发展壮大之后，企业的一把手，以及团队里的高层管理者都有需要再“充电”的主观诉求，而EMBA学习则自然成为了他们的客观现实选择。

　　因此，有的企业家们选择研读EMBA的形式主动获取知识，为企业谋划出路；有的企业会选派其中高层管理人员参与EMBA学习……十年来，电子科技大学EMBA培养了一大批具有卓越洞察力、变革精神、战略领导力和高度社会责任的商界领袖。

　　

 

三、EMBA不是混出来的

　　

    安排专人给每个学员打考勤，进教室后学员的手机必须放进置于教室墙上的手机袋.....滕颖给记者描绘了“老板班”的特殊课堂。“如果你认为读EMBA仅仅是为仕途贴金，而老板们凑在一起学习就是娱乐，甚至可以由秘书代课，那你就错了。”滕颖严肃地说，电子科技大学EMBA规定了严格的考勤制度，以及非常规范的课堂管理机制，在这里，EMBA一定不是混出来的。

　　正是因为学校管理的严格要求，以及学员求学的主观能动性，共同营造了良好的学习氛围。滕颖强调，学习必须要学生的参与。“再优秀的师资、课堂教学设计再好，如果没有学生的参与，都很难有良好的教学效果。只有学生积极的参与学习才能形成“教”与“学”相互促进的良好机制，促进教学质量的提高。如果大家都“放水”，整个教学就很难有质量保障，学员也会感觉没有收获。”

　　

 

四、同学充当“智囊团”

　　

    EMBA文凭往往被看作是打开财富之门的金钥匙，然而，它不仅仅是一个“非富即贵”的圈层，还是企业家们终身学习的平台。

　　近几年来，电子科技大学EMBA学员背景呈现出多元化的特征。学员分布于服务业、制造业、政府管理、金融业、房地产等领域；企业性质也从以前以国有大中型企业和上市公司为主，发展到民营或私人控股企业、外资企业等。企业家们通过“学习”的相互链接为企业酝酿出更为广阔的商机。

　　EMBA学员不只是向老师学习，向课本学习，同时也向同学学习。滕颖告诉记者，“学员企业在面临经营管理方面的困难时，他们常常会向EMBA同学请教。他可能问3个同学，会得到3个不同的建议，问到第4个同学时可能就有其直接的实践经验分享给他。因此，EMBA校友其实就是EMBA同学的智囊团。”滕颖补充到，电子科技大学EMBA非常注重给学员提供这样一个纽带和平台，学院通过举办各种形式的活动，扩大同学交流圈，突破班级和学校界限，打造一个丰富的人脉平台，为企业家提供持久的、终身的帮助。

　　电子科技大学EMBA2010级1班班长，四川省建筑科学研究院院长王德华在谈及对EMBA的感受时，这样描述到：“收获远大于付出，将推荐研究院更多高层管理者来这里学习。”他表示，EMBA教学过程中，各领域高水平教师对企业成功案例的分析，对他的帮助很大。每次听完课都会将所学知识带回研究院与同事分享，大家也因此更加清晰企业的发展方向。

 

 

 

 

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