天津财经大学EMBA深圳班学员《管理决策经济学》感悟

    坐在返莞的汽车上，虽然有少许的劳累，但脑海却在不时地回顾着三天来的学习过程，老师不厌其烦的教导、课堂上师生间的热烈互动、更为完善的班级纪律，以及更加融洽的同学氛围，让我这个远道而来的学生总是有无尽的感慨，这种感慨来自愉快的心情及大量能量的收获。

    这次的课程是由戴亦一教授为我们讲授的《管理决策经济学》，坦白来讲，工作十年多的自己由于一直从事制造业相关的工作，虽然近两年开始意识到市场经济学的重要性，也开始关注并拿起书本来看，但对经济管理相关的知识，可谓知之甚少，这不仅因为自己对经济学相关知识的学习内容较少，更为重要的是，经济的发展是动态的，时刻会因：区域经济、政治干扰、市场需求…….甚至自然灾害等多种原因影响而变化。也正是因为这动态不定的状况，造成了对各种重大市场经营决策行为的风险提升，那么深度理解市场的变化规律及相关要素间的逻辑关系，了解过往全球重大决策成功与失败案例分析……是这次课程的主要目的，也是我三天来的最大收获。

    由于戴教授的精彩授课，三天来可以说都是在一分一刻都不情愿浪费的情况下，不断吸收着知识的能量，当然完全把这些内容消化掉是无法达到的，不过有几点印象对我这个不懂经济的学生来讲，有了深刻的记忆与领悟。

    一、我们要具备灵活多样的管理手段
    记得第一天老师在讲到金融危机的经济学理论根源剖析中提到，西方国家崇尚自由市场，所以他们非常信奉亚当.斯密的《国富论》，共产主义国家期望推动的是以马克思理论为基础的计划经济。但不管是完全的自由市场还是计划经济市场，实际都会面临市场失灵的风险，这些时候就需要透过国家干预以及提供福利而促进市场调整。然而国家干预仍旧会存在着干扰决策失误的可能，而再需要重新回归自由市场，采用市场自动调节的方式来决定经济的发展。

    因此，市场经济的发展是多样的，不同时期不同状态，应当采取灵活的方法来调剂市场，让经济好转，而不能说哪种就是最好的。

    回想现如今我们的企业管理亦为如此，我们已无法再说哪一种管理方法是最好的，因为我们的企业随时会受新的政策影响、会受人员的异动影响，以及客户千奇百怪的新要求…..而不断面临各种属性不同的问题，那么我们就需要不断灵活调整合适的管理思路与方法。如同老师解释管理的含义那样：管理是一门科学与艺术的体现，我们要遵循科学的管理，但同时也要能够艺术去处理科学管理中无法被顾及的漏洞。

    二、我们要在批评声中挑战更高目标
    记得第二天课程当中，由于老师不断分析与批评中国的部分经济决策失误，以及赞赏其它一些国外体制的优点，其中有一位同学发言认为：“老师应当从正能量鼓励学生，避免减少对别人的赞扬而对自我的批评打击，这样的方式是否妥当？”老师的回答得到了大家的完全认同，他讲：“他去过很多国家，相信比较中国来讲，像印度、巴西、古巴….. 这些国家，从法制体系上来上，还远远不如中国，但是再看欧美国家，别人都是高福利、短工作时间、社会矛盾较少，远远比目前的国内状况要好很多。若我们去同那些比我们还要差的国家比，我们当然可以满足于现状，但是我们的人民是在不断追求更好的生活，若我们有追求，我们必须要挑战高的目标…….能够来上EMBA班的学生，一定是站在较高位置上的，思维朝前的人群代表者，这样的人群必将是有理想，有追求，且极度理性的，相信大家都不是愿听恭维的虚假话……”戴教授的解说得到了班内同学的热烈掌声支持。

    其实我个人在支持之余，也在回想着身边的一些朋友，包括我自己，很多时候，我们都只想听到别人的赞美，在赞美声中，我们自我陶醉了，忘记了自己或者自己的企业尚有很多问题，忘记了自我的提升，最后在“赞美”与“鲜花”中，被对手打败了。所以，不管是个人的成长还是经营自己的企业，都要时存危机意识，在理性当中多听听别人的批评与建议。

    三、非常多的课后感悟，需要在更为长久的思索与实践中去体验……..
    总的来讲，这次的课程告诉我们企业家或管理者们，决策是影响结果成败的重要条件，任何有效的决策都应建立在知已知彼的前提下，都应当具备科学的分析逻辑与理性的思维模式。