9月的北京秋高气爽、气候宜人,上海交大高尔夫EMBA第六期班在康妮班长和班委的积极联系与帮助下,有机会在美丽的雁栖湖高尔夫俱乐部[微博]举行了第四次课程。9月3日来自全国各地球场的学员们有幸感受了以山地为主要特征,享有东方园林之称的雁栖湖球场;9月4-5日交大高尔夫EMBA第六期学员以及往期校友近60人齐聚雁栖湖,与沈洁敏老师共同分享《第五项修炼——创建学习型组织的实践》。(育龙网EMBA:emba.china-b.com/shjt/)
本次课程是由长期从事“组织学习”的理论研究、方法探索和实践辅导,专注于“创建高绩效团队”领域的沈洁敏老师授课。沈老师从1998年开始从事世界前沿管理理论“学习型组织”研究,是中国人民大学工商管理研修中心的“学习型组织”项目组主要成员。2002年和和2003年连续2年参与(主要策划者之一)主办了著名管理大师彼得圣吉在中国举行的国际论坛,其间和国际学习型组织专家学者进行了深入地研讨,并成为SOL(国际“学习型组织”协会)在中国的主要联系人之一。
沈老师针对企业如何高效组织五项修炼,提升团队领导力与学员进行了深入地探讨。组织学习的思想基础是“五项修炼”——自我超越、改善心智模式、团队学习、分享的共同愿景和系统思考。而这些“能力”不是学来的,是通过“学+习”的方式建立的。
团队领导力修炼是作为学习型组织的必修内容,团队要通过“达成共识”的决策模式来制定行动方案;制定行动方案要兼顾长期与短期效益;团队所有成员都要贡献各自角度的思想,团队目标与每个成员各自的需求相合,才能达成共同目标。作为领导者不可能掌握所有信息和资源,而要从内心了解倾听下属的意见,要“少贴负面标签”,团队高效交流的目的是达成一致,而不是领导者自己所说的是对或错。学员们在课堂上感受深刻,结合自己工作的情况,都会有所反思,同时认为回去后立即可以与自己的团队交流沟通,进行修正与改进,让自己的团队更快更好的成长!
这是一个日益变迁的年代,企业家并不能将明天简单地理解为只是今天的延续。相反,必须依据不断变化的情势来快速应对和管理。变化对企业(甚至是任何组织)来说,既是机会也是威胁。面对变化,企业唯一能把握的就是自己的组织学习能力。《第五项修炼》是一本对当今管理界产生重大影响力的书籍之一,在它的倡导下学习型国家、学习型城市、学习型企业成为组织管理的热点。在未来,组织的唯一竞争优势就是具备比对手学得更快的能力,学习的本质是改变和成长——创造学习型组织,21世纪一个永恒的目标。
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