内蒙古大学EMBA《现代企业管理创新》课后感

    7月锡林郭勒草原，鲜花盛开，空气清新，骄阳与雷阵雨结伴而行，展现着这片天地的奇异魅力。一位个子不高其貌不扬的老师在这草原最美的季节给这片神奇的土地又洒下了新知识的甘霖，滋养着内蒙古大学EMBA学子们渴求知识和能力的心田，李海舰老师给大家讲解《现代企业管理创新》，副标题《从下位解模式到上位解模式》。

    李老师，现为中国社科院工业经济研究所二级研究员、博士后合作导师等等......很多头衔，个人介绍是我见过的最长的，说明李老师的理论功底相当深厚，学术成就丰硕。李老师上课激情四溢，互动性强，紧紧抓住学生的兴趣点，引导性地层层递进，不断引进新内容，酣畅淋漓地结束了两天的授课，但是限于时间不足，很重要的一部分内容“体系”部分没有办法展开讲（李老师一再强调，本课的核心：体系，体系，还是体系），甚为遗憾，唯有以后有机会再续前缘了。

    说实话，看到讲义时，副标题的新名词使我很好奇，看了讲义内容后还是百思不得其解，既不懂下位解，也不懂上位解，既然如此，那就听李老师引领我们悟道求解吧。因为思维与智慧相联，为了打造智慧企业，学会智慧生活，我们就得转变思维方式，由下位解思维转成上位解思维，这门课就是求解课，现代企业管理创新解决两个问题，一个是企业的利润来源问题，也就是企业利润的终极来源为何？另一个是企业的管理境界问题，也就是企业的管理的最高境界为何？

从思维层面和思想层面，也就是从道的方面来深入理解企业管理创新。从思维=》思想=》思路=》出路，这样的一个顺序来理解上位解思维。

    那么究竟什么是下位解和上位解呢？
    下位解                VS                 上位解
    1、实               上虚下实                  虚       
    2、刚               上柔下刚                  柔
    3、硬               上软下硬                  软
    4、动               上静下动                  静
    5、有               上无下有                  无
    通过上面对比体会、感知、悟道，深刻领会下位解和上位解的概念。
    企业构架分为三层：经营决策层    想
                      管理执行层    管
                      生产操作层    干

    “管”与“干”比较，“管”就是上位解；“想”与“管”比较，“想”就是上位解，任何问题都可以找到上位解，但是找到上位解必须要有智慧，企业管理创新就是在管理中找到上位解，在辅之以体系，就能够解决好利润来源问题和管理境界问题。

    利润来源：
    1、利润来源于思想。传统商业模式是把资源变成财富，这是又中生有，属于下位解思维；现代商业模式是把思想变成利润，这是无中生有，属于上位解思维。理念=》行为=》绩效，行为变成绩效，是干出来的，属于下位解思维，理念变成绩效，是想出来的，属于上位解思维。
    2、把思想物化成体系。这里的核心有三，一是要形成前管理思维，也就是一切机遇都在来临之前把握，一切隐患都在爆发之前铲除。企业管理要从决胜终端向决胜开端进行转化。二是要充分运用好长尾理论，不但将头部的20%小众部分做好，更要把长尾部分的80%大众部分做好，最大程度地获取利润。三是要有模块化思想。大秦帝国为什么能统一中国  其弓弩和战车的部件模块化思想决定了其超越其他六国的实力。
    3、利润来自于体系。思想转化成利润，体系建设是必要保证。

    管理境界：
    1、管理的最高境界就是没有管理，无为而治，也就是零管理，但绝不是不管理。
    2、零管理的实质是自组织管理。自组织管理具有如下特点：自我导向、自我激励、自我约束、自我发展。可以参考海尔管理的十六字真言：各安其位、各尽其能、各司其职、各负其责。
    3、自组织管理的前提是要有体系。体系是什么？很难理解的样子，李老师在课堂上讲了一个员工、老虎和金子的例子，也就是在轨道内进行激励与约束，轨道简单说就是企业文化的宣贯。体系有四种特性：自驱动性、自增长性、自优化性和自循环性。体系能够自行运行，螺旋上升。

    综合上述，简而言之：一是利润来源于思想，管理需要体系。二是要遵循如下脉络：思想=》体系=》无为而治。

    李老师还有管理新三十六计，可惜没有时间全部讲解，重点讲了如下几个：
    首善式思维：商业模式设计好以后，要第一次做对，每一次做对，层层做对，时时做对。
    不等式思维：企业管理中的战略性思维，通过异质化达到四两拨千斤的作用，战略就是差异化。
    三分法思维：是一种经营哲学，任何事物都可一分为三，不追求任何一种极致，行中庸之道方为善道。
    无边界思维：由破界至跨界，最后达到无边界，突破上下四周，彻底融入社会，才是无边界思维也就是互联网思维。
    李老师还推荐点评了40本辅助阅读书籍，以便帮助同学们更好地完成课后作业，在这里我就不一一列示了。

    李老师说：
    EMBA不但是一种先进的思维方式，同时也是一种先进的生活方式。
    长江商学院的理念为：取势，明道，优术。由此可以推出：顺应大势，对接大局，是为商道，有大智者，不如求大势也。
    老板的三种境界：大老板做势，中老板做市，小老板做事。
    要得利，先得势。
    好的学习就是以心传心。

    企业“四包”：内包、外包、众包、智包。
    手机既是工作平台，又是生活伴侣。
    要把李老师传播的思想溶化到血液里，渗透到骨头里，深入到灵魂里。要把理念转化成信念并落实到行动中。
    能力就是从知到质变为悟到并指导实践中做到。
    工业化时代，企业失败是被竞争对手打败。互联网时代，企业失败是被时代抛弃。
    众智解决思想为问题，众筹解决资金问题，众包解决业务问题，互联网思维一是无边界，一是“众”。
    未来商业模式革命就是把任何企业都做成类金融、准银行，这也是“众筹”的思维。
    不谋万世者，不足谋一时。不谋全局者，不足谋一隅。
    把企业做出平台，把产品做出平台，把员工做出平台，把客户做出平台。
    好的中国家庭：父母寿，夫妻和，兄弟亲，子孙贤。

    感谢内大EMBA中心给我们请来了李海舰这样的好老师，也感谢李老师两天内以心传心地教导。新思想，新体系，还在体会中，感悟较少，无奈下只好把笔记整理来与同学们分享，万分惭愧。

发布者：caiji

　　声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。