暨南大学EMBA
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“始有暨南，便有商科 ”。早在1918年，暨南大学成立管理学院。作为暨大商科教育的主阵地，管理学院一直把“华商教育与研究”的责任扛在肩上，“开启华商智慧，传承华商文化”为暨南大学管理学院教育之特色，深深烙印在每一个暨南学子的心中。
暨南大学管理学院在师资配备方面，在战略、眼光等方面注重和国际接轨，在经济学、管理学、领导学、法学等方面应是有国内的专家会更切合企业的实际，符合中国本土的管理思想。学院现有两个一级学科博士点：工商管理和管理科学与工程，一大批国家重点学科、广东省A类重点学科、211工程重点建设项目、国务院侨办重点学科和省名牌专业，以及EMBA、MBA、MPAcc、MPA、IE、MTA、MEM等齐全的专业学位设置形成了强大的管理类学科支撑优势。终身教育的华商教育理念，完善的学前教育体系、国内首创的华商管理案例基金、汇聚庞大人脉商脉资源的校友网络计划、独具暨南特色的MBA知行团、华南地区最具影响力的华商管理论坛贯穿了暨大管院学子的培养体系。
从2005年就开打的“华商牌”正在向一条以我为主、与众不同、主动开放的国际化道路迈进，做商学院中的“凤凰卫视”，成为了暨南大学管理学院的新愿景。
工商管理硕士MBA项目
百年商科底蕴和文化背景，丰富的教学资源和模式创造了暨大MBA办学的累累硕果。1993年，暨南大学成为华南地区最早，全国首批开办MBA教育的26所院校之一，2006年福布斯中国商学院排名中，暨南大学或MBA学院对商学院满意度排名第一。同年获得全国MBA联合会主席峰会主办权。
独具暨南风格的华商管理思想正在总结、培育中改变着MBA教育的内容。本着培养掌握现代企业管理基本理论并具有商业实践能力人才的目标，暨大MBA教育贯穿“三三制”商科教学模式和“四情”教育模式，形成了通过“MBA知性团”和“华商案例管理论坛”为学生搭建实践平台、“华商案例管理基金”、通过“校友导师计划”为学生呢打造全方位商界人脉网络、“案例教学”五位一体的培养模式。
用传统的中国式的拜师敬茶的形式让校友导师与学员成为师生关系是独具暨大特色的MBA校友导师导师计划，在某一个行业领域有资深的地位的学长对每一个进入暨南大学读MBA的同学直接辅导。实践导向则为暨大MBA发展另一王牌。整合校友资源，举办校友返校日，建立实习基地，将校友资源与在校生充分结合，扩展同学的职业发展空间。
2009年11月，华商案例管理基金成为了重拳出击的又一“华商教育新王牌”。鼓励学员“解剖”自身企业和向海外学员征集海外华商案例成了华商案例的主要来源。致力开发反映华人文化与经营特点的案例库为充分利用华商资源，发挥侨校优势提供了可探索之道。2010年9月，以“中华文化和中国商业实践”为基石、以全球华人为目标市场的国际MBA新项目“华商MBA” 再一次吹响了“华商牌”的号角。
“暨大MBA走的就是考虑学生所需所想，贴近中国市场跟国情，结合国际化特色，结合学生自身的特质，为他们量身打造这样的一种培养体系。”
会计硕士MPAcc项目
“办学特色”是暨南大学MPAcc教育的“生命”， “专业学位要办得专业”的目标让MPAcc教育有效践行培养“如何用会计”而不是“如何做会计”的具有“国际视野、战略思维和市场意识”，“懂中国国情、察中国政情、明中国民情、通中国人情”的财务、会计、审计和税务管理的领军人才。
“跳出会计看会计”的理念，强调宽口径、厚基础的培养模式是暨大MPAcc华商文化理念和“国际化”办学理念的表现。MPAcc践行“面向会计职业”的原则，建设和开发一批能够体现暨南大学会计学科优势的精品课程，引入兼职教师，大力推行案例教学；在论文指导环节引入校外实践导师，学位论文写作环节实施全过程跟踪管理的学位论文质量保障体系；在学术讲座环节，首创“财务名师大讲堂”的讲座形式。这一系列创新机制保证了培养一批能够“‘用’会计实现人生价值”的财务、会计、审计和税务管理的领军人才，“擦亮”、提升暨南大学MPAcc品牌的教学目标。
工业工程硕士IE项目
当今中国作为制造产业大国，真正的竞争力应该来自于以效率为目标的工业工程，尤其是广东省作为中国最大的生产制造基地，企业更应该把工业工程作为提高竞争力的核心。暨南大学工业工程硕士项目培养的人才，是基础扎实、思路开阔的高级工程与管理人员，是名副其实的“效率工程师”。
IE依托管理学院企业管理系强大的综合优势和多年的学术与实践积累，整合人力资源管理、生产运作管理、物流管理、信息管理、项目管理等领域的优秀师资。
公共管理硕士MPA项目
公共管理硕士是以公共管理学科及其它相关学科为基础的专业学位，是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、复合型、应用型的专门人才，以适应全球化与国际竞争的需要。在国外，公共管理硕士专业学位是文科高层次职业研究生教育的三大支柱之一。为建立适应社会主义市场经济需要的办事高效、运转协调、行为规范的公共管理体系，培养高素质的管理人才。
旅游管理硕士MTA项目
伴随着旅游企业全球化扩张和旅游市场的国际化，传统的科学学位和专业学位教育相结合的人才培养体系将成为适应未来旅游业发展人才需求的有效途径，也成为其必然发展的趋势。2010年中国教育部首批中国高等院校开设旅游管理专业硕士学位教育，暨南大学为教育部首批指定开设旅游管理专业硕士学位教育的高校之一。
暨大MTA教育将全面实施校内专职教师和聘请兼职教师的双导师培养制度，采用导师组的指导模式，充分发挥集体指导的作用。联合聘请来自社会方方面面的不同专长的旅游专家学者和业界精英来学校系统授课或开设前沿讲座，与世界各地的著名大学进行旅游管理专业硕士教育的交流，以完善课程设置、教学方法和管理模式。
工程管理硕士MEM项目
工程管理不是一般形式的管理，它是工程管理人员在特定产业环境中对特定形式技术集成体的管理。据美国工业工程学会的调查，发现70%的工程师在40岁之后都要承担工程管理的工作。但工程师们由于学科背景的限制大多缺乏必要的沟通技巧和管理知识。因而亟待通过工程管理这个领域完善和提高。暨南大学工程管理硕士专业学位打造前沿理论与工程实践相结合, 全力塑造“T”型知识结构的工程管理人才提供了优质的教育平台。
MEM旨在培养既具有工程技术专业基础知识和实践经验，又具备跨领域沟通与协调技能和系统整合创新实践能力的职业性高级工程管理人才。 “校外专家导师计划”为学生打造全方位的人脉网络，并通过“职业辅导计划”为学生提供专业的职业发展服务。成为了践行“实践导向”的教学的典范。
EDP项目
面对越来越快的经济节奏，企业家和职业经理人接受先进的管理知识的需求愈加强烈。暨南大学EDP高层管理人员培训项目就是为了满足这样需求而专门设立的。
工商管理、财税、新闻传播、应急与危机管理等强势学科的专业背景以及MBA、EMBA多年的办学经验为暨南大学举办高管培训项目打下了坚实的基础，自2007年以来，EDP的规模以每年超过100%的速度在增长，也正说明暨大的EDP培训被越来越多的职业经理人和企业家所认可。MBA、EMBA、EDP校友资源的平台整合成为独家特色，超过5000名校友占领了华南商界乃至全国商界的制高点，学员之间的商业合作数不胜数，共同分享不同项目的平台资源。
暨南大学EDP为政府和企事业单位中高层管理人员提供了全方位的培训课程解决方案。MBA在职经理人研修班、EMBA总裁高级研修班、私募股权投融资与企业上市研修班等公开课项目可满足企业中高管、总经理以及董事长等不同层面的管理人员的需要；而企业内训项目为政府和企事业单位定制课程，更是能为企业管理人员的培训提供灵活的选择。
EDP是暨大校友终身学习的平台，为学员的职业发展添砖加瓦，同时也在迅速不断的自我发展和完善，为社会提供更好的课程和服务。我们也欢迎有更多的企业家和在职经理人来暨大学习，成为暨南人！
文/石萌萌
发布者：caiji
来源：EMBA招生信息网本页网址：http://www.embaon.com/jinan/67418.html声明：我方为第三方信息服务平台提供者，本文来自于网络，登载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其描述，文章内容仅供参考。如若我方内容涉嫌侵犯其合法权益，应该及时反馈，我方将会尽快移除被控侵权内容。
