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访暨南大学09级EMBA(1)班学生何文举

EMBA招生网    www.embaon.com    发布时间:2016年01月15日    来源:

“再学习,再拓展”——访09级EMBA班学生中钢集团衡阳重机有限公司第二事业部副经理何文举

从事企业管理工作已十几年的何文举,从基层到核心管理层,从技术监管到战略调整,他不断完善着自身的管理能力。中钢衡重是中国中钢集团公司的全资子公司,是由中国中钢集团公司并购重组衡阳有色冶金机械总厂优良资产改制而成的国有法人生产制造企业。时任发展部部长的何文举参与协助了并购过程,克服了体制转轨和人员变动中诸多的困难。

10年,从MBA到EMBA

10年前他曾参加过中南工大MBA课程班的学习,一年的学习的让他对生产管理的知识和实践运用结合起来。10年后的今天,当面临金融危机冲击下的重机企业发展滞后困难时,企业业务量减少,原来已有300人的事业部班子又加入了近400人的新进人员,“新班子的压力更重了,规划和监管都面临了新的挑战。”作为事业部的副总,及时的补充管理知识,重新审视企业发展方向和应对危机的调整就势在必行。10年的求学经历使得他对具体问题能以及时高效的解决,10年后的再学习让他来到新的平台。

“我来向你们取经”

找新的增长点,实现新旧资源的调整平衡,是他和他的团队作出的积极调整。“从宏观规划到业务拓展,考虑问题的角度更广了。”何文举说,这也是他选择补充知识,完善管理理念的原因。他认为,企业就是一个学习型的组织,企业管理是对企业内外资源的有效管理,从而使企业赢利的过程。从战略的眼光来看,企业不仅要赢利,还要在激烈的竞争环境下永续经营,必须有自身的发展战略。另外,竞争实质上是对资源的创新整合,这需要领导者具备敏锐的洞察力和前瞻性眼光。有个人独到的价值观才能成为行业的领头羊,成为引导市场的先锋。“企业发展到一定程度,其营造的企业价值观应是成为行业的引导者,而不是追随者。”他说,作为个人,就应该不断的观察、发现、调整,不断的将多数人的经验综合归纳为我所用。

学习,提升管理水平也是“人性化管理”的前提,何文举认为,只有管理者的管理水平得到团队成员的认可,并能根据形势不断的修正管理方法,才能以理服人,提高团队的凝聚力。“把优秀的人才留住,把难得的经验推广,必须既有严格的机制保障,又有人文的灵活处理。”何文举认为。

加强领导者的执行力是他现在面临最大的考验,提高执行力,完善鼓励机制,考核制度等都是他要重新学习的“科目”,他笑说,同学们人才济济,交流氛围十分融洽,他希望能在这些头脑风暴中碰撞出思想火花,为己所用,作为一个国有企业的核心管理层人员,吸收民企自主管理、灵活调整的机制使得他来到了广州,来到暨大。“广州有良好的经济发展平台,暨大有浓厚的商科教学氛围,我来向你们取经。” 他笑说。

采访进行的很顺利,何总已是一位国有企业老管理人了,但他好学积极的谦逊态度让人感动。“我们的同学人才济济,和他们的交流让我拓宽了视野,班集体的团结让我感到温暖。”何文举笑说。

发布者:caiji

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