课堂教学
一、每门课程教学至少应采用一定的案例数，核心课必须使用电子课件授课。
二、EMBA教师应按课程表所规定的时间上课。授课教师应提前进入教室，做好讲课准备。教师要遵守上、下课时间，不能无故提前下课或离开课堂。
十三、课堂讲授要做到理论阐述准确、概念清晰、条理分明、论证严密、逻辑性强、重点难点突出，注意激发学员的积极思维，培养学员的科学思维方法、分析问题和解决问题的能力。
四、教师应根据教学内容和特点，设计相应的作业内容和形式，如个人发言、小组展示、案例研讨、角色扮演、书面作业、读书报告等。作业量应不低于该门课程总成绩的30%。
五、EMBA教师应加强对学员的课堂出勤考核，将课堂考核纳入平时成绩，缺课时数超过课程总课时三分之一以上者，不得参加该课程的考核并需要进行重修，重修者应到EMBA教育中心办理重修手续。
六、EMBA教师要自觉维护课堂教学的严肃性，在保证教学大纲基本要求的前提下，教师可以讲述自己的学术观点和学术见解，但不应讲述与课程无关的内容。
七、EMBA教师应当按照EMBA教育中心教学执行计划和课程表安排课程进度，不得随意更改上课时间和地点，不得擅自停课和串课，不得擅自提前结束课程。教师因特殊原因需调整上课时间或上课地点，任课教师必须提前两周向EMBA教育中心提出申请，并在EMBA教育中心填写《EMBA课程调串课申请单》（见附件四），由EMBA教育中心主管院长审批后，方可执行。
发布者：caiji
来源：EMBA招生信息网本页网址：http://www.embaon.com/jilin/28469.html
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