在上海体育学院学习了4年体育新闻的赵飞,在数字电视台忙了一天,直到晚上11时30分才疲惫地回到家中。不过,他觉得自己已经算是幸运的了——虽然现在生活有点吃力,但好歹也签约了,而且还和自己的专业相关。
回想起自己在找工作的过程中遇到的困难和波折,赵飞现在依然觉得充满艰辛。其实,前几年他们专业的工作去向还是比较广的,上海当地的体育专业报纸、电视台的体育频道以及各大报纸的体育版都可以去。但如今,这些单位却越来越难进了。“有些就明说‘我们这里已经满人了’,实习期一结束,人家不会多留你一天。”虽然赵飞也在东方体育日报、上视体育等单位实习过,但“实习归实习,想留下工作的可能性是很小的”。后来一个偶然的机会,赵飞到一家新媒体——数字电视台实习,最后幸运地留在了这个圈子里。
在上海大学新闻系就读的孙丽,就没有赵飞这么幸运了,现在她还在网上投着简历。原来她一直在一家电视台实习,但直到今年4月,节目组才告诉她,不能要她了。“郁闷。上大的新闻系算是不错的了,但从个人的就业来看,我们专业每年毕业的人数远远大于新闻媒体对我们的需求量。”
遇类似情况的,并不只孙丽一个。
新闻界需求有限 专业设置却各校开花
“中国的新闻传播教育经过改革开放后20多年的发展,现在已处在一个十字路口。”教育部新闻学学科教学指导委员会委员、厦门大学人文学院副院长陈培爱教授说。
陈培爱介绍,在20世纪80年代,还只是在一些特大城市的重点综合性院校设有新闻传播类专业。到20世纪90年代,新闻传播类专业在全国各地高校迅速铺开。进入21世纪以后,这种情况更是愈演愈烈,新闻传播类专业不仅在一些理工类、师范类、财经类、政法类、农业类、体育类院校遍地开花,在一些地级城市院校,新闻传播类专业也纷纷涌现。
以上海为例,仅2004年一年,就有上海交通大学、华东师范大学、上海大学、上海理工大学、华东政法学院等高校新增了新闻传播类专业。
据教育部高教司统计,1994年,全国新闻学类专业点共有66个,到了2006年,全国已有460多所各类高校开设了新闻传播类专业点661个,在校生达到13万余人,每年的毕业生由20世纪80年代的数百人增加到现在的3万余人。而截至2006年11月,全国经核准颁发新版记者证的记者总人数也只有18万余人,其中在编人员还不到15万人。
新闻学类专业点“超常规”发展必然造成毕业生供大于求。据中国新闻教育学会会长、教育部新闻学科教学指导委员会主任何梓华介绍,我国新闻媒体目前的数量大体上控制在:报纸约2200多种;期刊杂志8000多种;广播电台、电视台、有线电视台各约1000台。在近3~5年内,国家新闻出版总署将继续贯彻“控制规模,优化结构,提高质量,增进效益”的方针。这意味着在今后一段时间内,新闻媒体将维持现有规模,数量上不会有大的增长,因而对新闻人才的需求将是有限的。
发布者:caiji
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